Dziennik.plKraj

Wtorek, 29 maja 2012

Imieniny: Marii Magdaleny, Teodozji, Maksyma

Taki był sprawdzian dla szóstoklasistów! Zobacz pytania!

2011-04-05 | Ostatnia aktualizacja: 14:03 | Komentarze: 21 | skomentuj
375 tys. szóstoklasistów pisało sprawdzian kompetencyjny

375 tys. szóstoklasistów pisało sprawdzian kompetencyjny Fot. Lech Muszyski / Polska Agencja Prasowa

Automat w 10 sekund napełnia jednocześnie 5 butelek. Ile najwięcej butelek napełni w ciągu minuty? - to jedno z zadań, które musieli rozwiązać szóstoklasiści w czasie sprawdzianu kompetencyjnego. Zobacz pozostałe zadania!

Pogoda

POLSKA

Wtorek 2012-05-29

temp. min 4°C max. 26°C
opady: niewielkie opady

Twoje miasto:

Program TV

Sprawdź program swojej ulubionej stacji:

Matematyka i matematycy - to główny motyw zestawu zadań rozwiązywanych we wtorek przez uczniów szóstych klas szkół podstawowych podczas ogólnopolskiego sprawdzianu.

W zestawie było 26 zadań. 20 z nich to zadania zamknięte - należało wskazać prawidłową odpowiedź spośród kilku podanych. Zadania odnosiły się m.in. do cytowanych tekstów: anegdoty zamieszczonej przez Szczepana Jeleńskiego w "Lilavati", opowiadającej o początkach nauki w szkole późniejszego wybitnego matematyka niemieckiego Karola Gaussa oraz do fragmentu wiersza Jana Brzechwy "Sum" opowiadającego o rybie-matematyku.

>>> Sprawdzian dla szóstoklasistów - tu znajdziesz pytania

Jedno z zadań w tej grupie brzmiało: "Zakończenie tekstu: +Wkrótce jednak musiał stwierdzić, że ten uczeń już nic od niego nauczyć się nie może...+ znaczy, że: a. uczeń nie docenił nauczyciela; b. nauczyciel zniechęcił się do ucznia; c. nauczyciel zrezygnował z pracy; d. uczeń dorównał nauczycielowi".

Inne zadanie brzmiało: "Słowa, które brzmią tak samo, ale mają różne znaczenia, są w zdaniu: a. Liczy, liczy coś pod wąsem; b. A sum duma, duma, duma; c. Panie sumie, w sumie pan niewiele umie; d. Jeśli pan tak liczyć umie, niech pan powie".

Piszący sprawdzian musieli się wykazać także np. umiejętnościami odczytywania danych z tabeli czy rozwiązywania działań na ułamkach.

Szóstoklasiści mieli do rozwiązania m.in. takie zadanie: "W jednym słoiku jest 4/5 kg miodu, a w drugim 3/5 kg miodu. Ile miodu należy przełożyć z jednego słoika do drugiego, aby w obu słoikach było tyle samo miodu? a. 1/10 kg; b. 2/10 kg; c. 5/10 kg; d. 7/10 kg".

W zestawie były również zadania otwarte - uczeń musiał sam napisać odpowiedź na zadane pytanie, np. obliczyć liczbę worków żwiru potrzebnego do wysypania placu, którego powierzchnia została podana w zadaniu. W innym zadaniu uczeń musiał liczyć ciastka. Brzmiało ono: "Ciastka są sprzedawane w dużych i małych opakowaniach. Duże opakowanie zawiera 28 ciastek. W trzech dużych opakowaniach jest tyle samo ciastek, ile w siedmiu małych. Ile ciastek jest w małym opakowaniu?".

PAP Źródło: PAP
12następna »
Wypowiedzi: 21
  • ~grfdesw2011-06-04 21:57

    to w ogole dziwne ze opis akurat znaczka. daliby kolegi z klasy, lub kogoś kogo podziwiam...

  • ~misiek2011-05-30 09:10

    Mam 40 pkt. na 40 pkt.

  • ~vicious gabriella.2011-04-12 20:10

    Ten sprawdzian był banalnie prosty, nie było tam żadnych chamskich haków. Zrobiłam chyba dwa błędy, ale raczej poszło dobrze. Ten sprawdzian był prostszy, niż te próbne, co pisałam wcześniej. I zero przyrody. A ciągle straszą, że ZAWSZE, ale to ZAWSZE jest skala.

  • ~szóstka2011-04-07 21:12

    łatwy, ale był opis i tam się troche zatrzymałam bo opisałam faceta a nie znaczek :P

  • ~julia2011-04-07 14:58

    łatwy .. ; P

  • ~pioxx2011-04-06 20:55

    był barddzo łatwy :D

  • ~aluśka9192011-04-06 19:29

    bardzo prosty
    Aż zabardzo!!

  • ~Xenotium2011-04-05 20:13

    Poprawcie tytuł!!! xD "Spradzian" ;D

  • ~lol2011-04-05 19:51

    Bardzo prosty, mam nadzieje na full

  • ~r2011-04-05 19:25

    głupio bo opis dali a tak to spox

Uwaga, Twój komentarz może pojawić się z opóźnieniem do 10 minut.
Zanim dodasz komentarz - zapoznaj się z zasadami komentowania artykułów.

Widzisz naruszenie regulaminu? Zgłoś je!

Polecane galerie:

Wiadomości z Kraju

    «