Dziennik.pl logo

Bramki przy wejściu do szkół? Polacy zabrali głos w nowym sondażu

SZKOŁA
SZKOŁA/Shutterstock
52,4 proc. respondentów jest za tym, aby w szkołach instalowane były urządzenia wykrywające przedmioty metalowe, w tym noże - wynika z badania IBRiS przeprowadzonego na zlecenie „Rzeczpospolitej” („Rz”), którego wyniki opublikowano w piątkowym wydaniu.

Z badania wynika, że przeciwnego zdania jest 39,2 proc. badanych, a 8,3 proc. nie ma na ten temat zdania.

Zwolennikami pomysłu są przede wszystkim wyborcy opozycji (58 proc.) oraz osoby deklarujące poglądy prawicowe (61 proc.). Za wprowadzeniem zmian jest 57 proc. kobiet, a także mieszkańcy dużych miast (60 proc.) i osoby z  wykształceniem podstawowym - również 60 proc.

Przeciwnego zdania jest 43 proc. wyborców obozu rządzącego, 49 proc. osób deklarujących poglądy centrowe oraz zwolennicy Konfederacji (64 proc.). 

Bramki przy wejściu do szkół? Polacy zabrali głos w nowym sondażu

Zdaniem dr Konrada Ciesiołkiewicza, eksperta ds. społeczeństwa informacyjnego, obawy, strach i lęki, które pojawiły się wśród uczniów, są w pełni uzasadnione, natomiast działań wychowawczych i edukacyjnych nie powinna zastępować bramka przy wejściu.

Marek Pleśniar z Ogólnopolskiego Stowarzyszenia Kadry Kierowniczej Oświaty (OSKKO) podkreśla ponadto, że w polskich szkołach nie dochodzi do masowych strzelanin, a narzędzia niebezpieczne mogą być różne.

- Fachowcy, specjaliści od sytuacji kryzysowych i od terroryzmu, również odradzają takie skrajności – mówi rozmówca "Rz".

POLECAMY: Kalendarz książkowy 2027

Badanie przeprowadzone zostało przez IBRiS dla "Rzeczpospolitej” w dniach 16-17 października br. metodą CATI na próbie 1068 osób.

Copyright
Materiał chroniony prawem autorskim - wszelkie prawa zastrzeżone. Dalsze rozpowszechnianie artykułu za zgodą wydawcy INFOR PL S.A. Kup licencję
Źródło PAP
oprac. Aneta Malinowska

Dziennikarka. W mediach od ponad 25 lat. Absolwentka studiów magisterskich na Uniwersytecie Łódzkim oraz podyplomowych na Uczelni Łazarskiego w Warszawie (Łazarski Executive Education). Pracowała m.in. w Polskim Radiu, Superstacji, Wirtualnej Polsce oraz w portalach Tokfm.pl i Gazeta.pl, a także w kilku mniejszych redakcjach radiowych i internetowych. W Dziennik.pl zajmuje się przede wszystkim tematami społeczno-politycznymi.

Zobacz wszystkie artykuły tego autoraBramki przy wejściu do szkół? Polacy zabrali głos w nowym sondażu »
Zapisz się na newsletter
Najważniejsze wydarzenia polityczne i społeczne, istotne wiadomości kulturalne, najlepsza rozrywka, pomocne porady i najświeższa prognoza pogody. To wszystko i wiele więcej znajdziesz w newsletterze Dziennik.pl. Trzymamy rękę na pulsie Polski i świata. Zapisz się do naszego newslettera i bądź na bieżąco!

Zapisując się na newsletter wyrażasz zgodę na otrzymywanie treści reklam również podmiotów trzecich

Administratorem danych osobowych jest INFOR PL S.A. Dane są przetwarzane w celu wysyłki newslettera. Po więcej informacji kliknij tutaj