Minister edukacji Szwecji Simona Mohamsson zapowiedziała w środę wycofanie ze szkół laptopów i tabletów udostępnianych uczniom. Jej zdaniem nadmierne korzystanie z ekranów przyczyniło się do historycznie słabego wyniku szwedzkich 15-latków w badaniu PISA.
Według liderki partii Liberałowie, „szkoła powinna stanowić przeciwwagę dla codziennego korzystania z ekranów”, czemu ma służyć powrót do tradycyjnych książek i zeszytów. – Dorastałam w czasach pracowni komputerowych, gdy komputery były wykorzystywane tylko wtedy, gdy były naprawdę potrzebne, teraz należy wprowadzić podobne rozwiązania – powiedziała Mohamsson na konferencji prasowej.
Powrót do książek i zeszytów. Mniej ekranów w szkołach
W szwedzkich szkołach uczniowie mają do dyspozycji finansowane przez gminy osobiste laptopy lub tablety, które mogą zabierać do domu. W założeniu miało to pozwolić każdemu dziecku na rozwinięcie kompetencji cyfrowych niezależnie od sytuacji materialnej rodziców.
Mohamsson zaproponowała również m.in. przeznaczenie co najmniej 60 minut każdego dnia nauki w szkole na czytanie, a także wprowadzenie wymogu wykorzystywania podręcznika do każdego przedmiotu. Inna proponowana zmiana to usunięcie ekranów ze świetlic. Kwestie te mają być omówione podczas ponadpartyjnego spotkania w parlamencie.
Słabe wyniki PISA. Problemy z czytaniem wśród szwedzkich uczniów
Wyniki opublikowanego we wtorek międzynarodowego badania PISA 2025 wskazują, że wśród szwedzkich uczniów poważnie pogorszyła się umiejętność czytania ze zrozumieniem. Co trzeci 15-latek nie osiąga podstawowego poziomu czytania ze zrozumieniem. W 2018 r. odsetek ten wynosił 18 proc.
Szwecja przed laty jako jedno z pierwszych państw na świecie wprowadziła urządzenia z ekranami do przedszkoli, ale od 2022 r. zaczęto się z tego wycofywać. Rząd dofinansował szkolne biblioteki, by mogły zatrudnić więcej pracowników. Następną decyzjami było wprowadzenie zakazu używania smartfonów w szkołach podstawowych. Formalnie przepis ten wszedł wraz z rozpoczęciem roku szkolnego w sierpniu tego roku, jednak 80 proc. szkół wprowadziło go już wcześniej.
Ze Sztokholmu Daniel Zyśk
Materiał chroniony prawem autorskim - wszelkie prawa zastrzeżone. Dalsze rozpowszechnianie artykułu za zgodą wydawcy INFOR PL S.A. Kup licencję
Źródło PAP
Powiązane
oprac. Łucja Orzeł
Redaktorka z doświadczeniem i pasją, z mediami związana od kilkunastu lat, na co dzień relacjonuje najważniejsze wydarzenia społeczne, gospodarcze i polityczne, a także tematy lifestyle’owe. Łączy sprawdzone informacje z agencji prasowych z własnymi ustaleniami, tworząc treści rzetelne, precyzyjne i przystępne dla czytelników. Z łatwością porusza zarówno poważne, jak i lżejsze tematy, przyciągając uwagę i budując pełny obraz rzeczywistości.
Zobacz
|